متخصصان کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی نواب با همکاری نزدیک با مراجعان و والدین، روند درمان را متناسب با نیازها و شرایط هر فرد برنامهریزی و دنبال میکنند. درمانگران مرکز توانبخشی نواب با بهرهگیری از دانش تخصصی و تجربه بالینی، نیازهای مراجعان را ارزیابی کرده و برای بهبود مشکلات ناشی از آسیبها، بیماریها و اختلالات رشدی و تکاملی، برنامه درمانی مناسب ارائه میدهند. این مرکز با برخورداری از دو شعبه در تهران و بهرهمندی از تجهیزات و امکانات تخصصی، تلاش میکند خدمات جامع و باکیفیتی در زمینه کاردرمانی نواب و گفتاردرمانی نواب به کودکان و بزرگسالان ارائه کند.
کاردرمانی در نواب
کاردرمانی نواب با هدف افزایش استقلال، توانمندی و مشارکت فرد در فعالیتهای معنادار روزمره در مراحل مختلف زندگی انجام میشود. در کلینیک کاردرمانی نواب، برنامه درمانی بر اساس سن، تواناییها، نیازها و مشکلات هر فرد تنظیم میشود تا او بتواند در فعالیتهای شخصی، تحصیلی، اجتماعی و روزمره عملکرد بهتری داشته باشد.
کاردرمانی کودکان در نواب میتواند بر تقویت مهارتهای خودمراقبتی مانند لباس پوشیدن، غذا خوردن، بستن دکمه و زیپ لباس، رعایت بهداشت دهان و دندان و آمادهسازی غذای ساده تمرکز داشته باشد. همچنین مهارتهای موردنیاز برای مدرسه، از جمله نوشتن، تایپ کردن، بریدن با قیچی، ترتیببندی، مهارتهای ادراک بینایی، تنظیم حسی و مهارتهای بازی، از دیگر زمینههایی هستند که در جلسات کاردرمانی کودکان مورد توجه قرار میگیرند.
چرا ممکن است فرزندم به ارزیابی و یا درمان کاردرمانی نواب نیاز داشته باشد؟
اگر در عملکرد فرزندتان نگرانیهایی دارید یا متوجه تفاوت قابلتوجهی بین مهارتهای او و همسالانش شدهاید، ارزیابی کاردرمانی در نواب میتواند به شناسایی دقیقتر علت این مشکلات و تعیین نیازهای درمانی کودک کمک کند. متخصصان مرکز کاردرمانی نواب با بررسی مهارتهای حرکتی، حسی، ادراکی و عملکردی کودک، نقاط قوت و زمینههای نیازمند مداخله را ارزیابی میکنند. برخی از نشانههایی که میتوانند ضرورت ارزیابی تخصصی را مطرح کنند عبارتاند از:
- مشکلات پردازش حسی و واکنشهای غیرمعمول به صدا، لمس، حرکت یا سایر محرکهای محیطی
- ضعف در مهارتهای حرکتی ظریف و درشت، مانند گرفتن مداد، استفاده از ابزارها، دویدن، پریدن یا حفظ تعادل
- مشکلات پردازش و ادراک بینایی که ممکن است در فعالیتهای روزمره یا تحصیلی خود را نشان دهند
- جستجوی حسی یا تدافع لمسی و واکنش شدید یا غیرمعمول به برخی محرکهای حسی
- دشواری در بازی، تعامل اجتماعی و مشارکت در فعالیتهای گروهی
- مشکلات مربوط به مراقبت از خود و انجام فعالیتهای روزمره زندگی
- دشواری در فعالیتهایی مانند بستن بند کفش، لباس پوشیدن، استفاده از قاشق و چنگال یا مسواک زدن
- مشکلات دستخط، نحوه گرفتن مداد یا شکلدهی صحیح حروف و اعداد
- دشواری در انجام فعالیتهای متناسب با سن که نیازمند هماهنگی حرکتی، توجه و برنامهریزی هستند
وجود هر یک از این نشانهها بهتنهایی به معنای وجود یک اختلال مشخص نیست؛ اما اگر این مشکلات پایدار باشند یا در عملکرد روزمره، تحصیل، بازی و استقلال کودک تأثیر بگذارند، مراجعه برای ارزیابی کاردرمانی کودکان در نواب میتواند گام مناسبی برای بررسی دقیقتر شرایط کودک باشد.
متخصصین کاردرمانی نواب چه مهارتهایی را ارزیابی و درمان میکنند؟
متخصصین کاردرمانی نواب مهارتهای عملکردی مختلفی را که کودک برای مشارکت مؤثر و مستقل در فعالیتهای مدرسه، خانه و جامعه به آنها نیاز دارد، ارزیابی میکنند. هدف از این ارزیابی، شناسایی نقاط قوت و مشکلات کودک و طراحی برنامه درمانی متناسب با نیازهای اوست. مهمترین زمینههای مورد بررسی عبارتاند از:
- مهارتهای حرکتی و توانایی انجام حرکات درشت و ظریف
- پردازش شناختی و مهارتهای مرتبط با توجه، برنامهریزی و انجام فعالیتها
- تعامل و مشارکت اجتماعی در فعالیتهای فردی و گروهی
- یکپارچگی حسی و نحوه دریافت، پردازش و پاسخ به محرکهای حسی
- مهارتهای حرکتی ظریف و هماهنگی حرکتی مورد نیاز برای انجام فعالیتهای روزمره و تحصیلی
- هماهنگی حرکات چشم و مهارتهای بینایی ـ حرکتی
- مهارتهای دستخط و آمادگیهای مورد نیاز برای نوشتن
- خودمراقبتی و فعالیتهای زندگی روزمره مانند لباس پوشیدن، غذا خوردن و رعایت بهداشت فردی
ارزیابی در مرکز کاردرمانی نواب
ارزیابی کاردرمانی در نواب معمولاً در یک جلسه حدود ۳۰ دقیقهای انجام میشود که طی آن کاردرمانگر با استفاده از ارزیابیهای تخصصی، مشاهده مستقیم و بررسی عملکرد کودک، سطح تواناییها، نقاط قوت و زمینههای نیازمند مداخله را بررسی میکند. در این فرایند، مهارتهای حرکتی، حسی، شناختی، ادراکی، خودمراقبتی و سایر مهارتهای عملکردی متناسب با سن و نیازهای کودک مورد توجه قرار میگیرند.
پس از انجام ارزیابی، متخصص کاردرمانی مرکز کاردرمانی نواب نتایج بهدستآمده را بررسی کرده و گزارش ارزیابی و پیشنهادهای درمانی متناسب با شرایط کودک را ارائه میدهد. در صورت نیاز به ادامه خدمات، برنامه درمانی میتواند شامل اهداف مشخص و فعالیتهای متناسب با نیازهای کودک باشد. همچنین متخصص مرکز توانبخشی نواب بر اساس نتایج ارزیابی، میزان و دفعات جلسات کاردرمانی را متناسب با شرایط و اهداف درمانی کودک پیشنهاد خواهد کرد.
درمان کاردرمانی در نواب
جلسات درمان کاردرمانی در نواب بهصورت انفرادی و متناسب با نیازها و اهداف هر کودک برگزار میشود. بسته به نوع فعالیت و برنامه درمانی، بخشی از جلسه ممکن است در سالن کاردرمانی نواب و بخش دیگری در اتاقهای تخصصی کاردرمانی انجام شود. این ساختار به درمانگر کمک میکند فعالیتهای درمانی را متناسب با مهارتها و نیازهای کودک انتخاب و اجرا کند.
والدین در صورت تمایل میتوانند در بخشی از جلسه حضور داشته باشند و ضمن مشاهده یا مشارکت در فعالیتها، توضیحات لازم را درباره اهداف و روشهای درمانی از کاردرمانگر دریافت کنند. همچنین متخصصان مرکز کاردرمانی نواب توصیهها و تمرینهای کاربردی لازم برای تمرین مهارتهای آموختهشده در محیط خانه را در اختیار والدین قرار میدهند تا روند درمان در خارج از کلینیک نیز تقویت شود.
در صورتی که والدین در طول جلسه حضور نداشته باشند، معمولاً حدود ۳۵ دقیقه از زمان جلسه به اجرای فعالیتهای درمانی اختصاص مییابد و ۵ دقیقه پایانی برای ارائه گزارش کوتاه، توضیح روند پیشرفت و آموزش نکات لازم به والدین در نظر گرفته میشود.
گفتاردرمانی در نواب
گفتاردرمانی در نواب به ارزیابی و درمان مشکلات گفتار، زبان، ارتباط و برخی اختلالات مرتبط با بلع کمک میکند. خدمات گفتاردرمانی نواب میتواند برای کودکان و بزرگسالانی که با تأخیر یا اختلال در برقراری ارتباط مواجه هستند، متناسب با نیازهای فردی برنامهریزی شود. حوزههای مورد بررسی در گفتاردرمانی شامل گفتار، زبان، ارتباط شناختی، عملکردهای اجرایی، روانی گفتار، صدا و مهارتهای ارتباطی کاربردی و اجتماعی است.
متخصصان مرکز گفتاردرمانی نواب همچنین میتوانند مشکلات مربوط به بلع (دیسفاژی) را ارزیابی کرده و در صورت نیاز، برنامه درمانی مناسب ارائه دهند. هدف از گفتاردرمانی، کمک به فرد برای برقراری ارتباط مؤثرتر، افزایش مشارکت در فعالیتهای روزمره و تقویت مهارتهای ارتباطی و اجتماعی است؛ بهگونهای که فرد بتواند با توانمندی و اعتمادبهنفس بیشتری در محیط خانه، مدرسه، محل کار و جامعه مشارکت کند.
چرا ممکن است فرزندم به ارزیابی و یا درمان گفتاردرمانی نواب داشته باشد؟
اگر در مورد گفتار و ارتباط فرزندتان نگرانی دارید یا متوجه تفاوت قابلتوجهی بین مهارتهای او و همسالانش شدهاید، ارزیابی گفتاردرمانی در نواب میتواند به شناسایی دقیقتر نقاط قوت و چالشهای ارتباطی کودک کمک کند. متخصصان کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی نواب با بررسی مهارتهای گفتار، زبان و ارتباط، نیازهای کودک را ارزیابی کرده و در صورت نیاز، برنامه درمانی متناسب با شرایط او ارائه میدهند. برخی از نشانههایی که میتوانند ضرورت ارزیابی تخصصی را مطرح کنند عبارتاند از:
- مشکلات تولید و وضوح گفتار، از جمله چالشهای تلفظی، آواشناختی و گفتار حرکتی
- تفاوت یا دشواری در زبان دریافتی (آنچه کودک میشنود و درک میکند) یا زبان بیانی (آنچه کودک بیان میکند)
- مشکلات در تعامل و ارتباط با دیگران و استفاده مناسب از مهارتهای ارتباط اجتماعی
- ناروانی گفتار یا لکنت زبان و نگرانی درباره روانی و سرعت گفتار
- چالش در برخی مهارتهای عملکرد اجرایی که میتواند بر برقراری ارتباط، انجام فعالیتها و مشارکت روزمره تأثیر بگذارد
وجود این نشانهها لزوماً به معنای وجود یک اختلال مشخص نیست؛ اما اگر مشکلات ارتباطی کودک پایدار باشند یا بر تعامل اجتماعی، یادگیری و مشارکت او در فعالیتهای روزمره تأثیر بگذارند، مراجعه برای ارزیابی گفتاردرمانی نواب میتواند به تصمیمگیری مناسب درباره نیازهای حمایتی و درمانی کودک کمک کند.
متخصصین مرکز گفتاردرمانی نواب چه مشکلاتی را ارزیابی و درمان میکنند؟
متخصصین مرکز گفتاردرمانی نواب در زمینه ارزیابی و مداخله برای طیف متنوعی از مشکلات گفتار، زبان و ارتباط آموزش دیدهاند. برنامه گفتاردرمانی بر اساس سن، سطح مهارتها و نیازهای هر فرد تنظیم میشود و میتواند زمینههای زیر را دربرگیرد:
- تأخیر گفتاری و زبانی
- اختلالات تلفظی و مشکلات تولید صحیح صداهای گفتاری
- اختلالات واجی و دشواری در استفاده و سازماندهی صداهای گفتاری
- اختلالات حرکتی گفتار، از جمله آپراکسی گفتار در دوران کودکی
- تأخیر یا اختلال در زبان دریافتی و بیانی
- مداخلات ارتباطی تقویتی و جایگزین برای افرادی که در برقراری ارتباط گفتاری محدودیت دارند
- اختلال زبان عملگرای اجتماعی و مشکلات استفاده از زبان در تعاملات اجتماعی، با یا بدون اختلال طیف اوتیسم
- اختلالات روانی گفتار، از جمله لکنت و بهمریختگی گفتار
هدف از گفتاردرمانی نواب تنها به بهبود تلفظ یا افزایش تعداد کلمات محدود نمیشود، بلکه تقویت توانایی فرد برای برقراری ارتباط مؤثر و مشارکت بهتر در فعالیتهای روزمره، تحصیلی و اجتماعی نیز مورد توجه قرار میگیرد.

ارزیابی گفتاردرمانی در نواب
ارزیابی گفتاردرمانی در نواب معمولاً در یک جلسه حدود ۴۰ دقیقهای انجام میشود. در این جلسه، آسیبشناس گفتار و زبان با استفاده از ارزیابیهای تخصصی و مشاهده مستقیم، سطح عملکرد گفتاری، زبانی و ارتباطی کودک را بررسی میکند تا نقاط قوت، مشکلات و نیازهای درمانی او بهصورت دقیق مشخص شود. نوع ارزیابی با توجه به سن، تواناییها و شرایط هر کودک انتخاب و اجرا میشود.
پس از پایان ارزیابی، متخصص مرکز گفتاردرمانی نواب نتایج را بررسی کرده و گزارش ارزیابی و برنامه مراقبتی و درمانی متناسب با نیازهای کودک را ارائه میدهد. در صورت نیاز به ادامه درمان، متخصص مرکز توانبخشی نواب بر اساس نتایج ارزیابی، مدت و تعداد جلسات گفتاردرمانی نواب را متناسب با شرایط و اهداف درمانی کودک پیشنهاد خواهد کرد.
درمان گفتاردرمانی در نواب
جلسات گفتاردرمانی در نواب بهصورت انفرادی یا در گروههای کوچک و متناسب با نیازها و اهداف درمانی هر فرد برگزار میشود. انتخاب شیوه برگزاری جلسات به عواملی مانند سن، سطح مهارتهای ارتباطی، نوع اختلال و اهداف درمانی کودک بستگی دارد. در طول جلسات، متخصصان مرکز گفتاردرمانی نواب از روشها و فعالیتهای متناسب با شرایط هر کودک برای تقویت مهارتهای گفتار، زبان و ارتباط استفاده میکنند.
والدین در صورت حضور در جلسات میتوانند ضمن مشاهده روند درمان، توضیحات و بازخوردهای لازم را درباره اهداف و تکنیکهای درمانی از آسیبشناس گفتار و زبان دریافت کنند. همچنین متخصصان گفتاردرمانی نواب راهکارها و پیشنهادهای کاربردی برای تمرین مهارتهای آموختهشده در خانه را در اختیار والدین قرار میدهند تا خانواده بتواند در روند درمان مشارکت مؤثرتری داشته باشد.
در صورتی که والدین در طول جلسه حضور نداشته باشند، معمولاً حدود ۳۵ دقیقه به اجرای فعالیتهای درمانی اختصاص مییابد و ۵ دقیقه پایانی جلسه برای ارائه گزارش کوتاه از روند درمان، بررسی اهداف و آموزش نکات مورد نیاز به والدین در نظر گرفته میشود. این ارتباط منظم میان درمانگر و خانواده کمک میکند والدین در جریان روند گفتاردرمانی در نواب قرار گرفته و بتوانند توصیههای درمانگر را در محیط خانه نیز دنبال کنند.
























