
چگونه نوبت گرفتن را به کودکان آموزش دهیم؟
به عنوان یک آسیب شناس گفتار و زبان، بازی های زیادی انجام داده ام. گاهی اوقات فقط برای یک استراحت سرگرم کننده است، اما اغلب برای تمرین نوبت گرفتن است. نوبت کاری یک جنبه مهم در ایجاد مهارت های اجتماعی قوی است.

به عنوان یک آسیب شناس گفتار و زبان، بازی های زیادی انجام داده ام. گاهی اوقات فقط برای یک استراحت سرگرم کننده است، اما اغلب برای تمرین نوبت گرفتن است. نوبت کاری یک جنبه مهم در ایجاد مهارت های اجتماعی قوی است.

همه ما احساسات مختلفی را در پاسخ به موقعیت های متفاوت تجربه می کنیم. کودکان همان احساساتی که بزرگسالان دارند را تجربه می کنند، اما گاهی اوقات در ابراز آنها مشکل دارند.

همه کودکان در طول زندگی خود لحظاتی مانند طغیان عصبانیت، امتناع از پیروی از دستورالعمل ها، حتی عصبانیت یا تنش را تجربه می کنند. دلایل مختلفی برای مشکلات رفتاری وجود دارد و در برخی از کودکان، ارتباط نزدیکی با تاخیر گفتار و زبان دارد.

وقتی کودک خردسال شروع به صحبت می کند، می تواند کاملاً جادویی باشد. اما وقتی کلمه مورد علاقه آنها “نه” است چطور؟ اگر کودکی در خانه دارید، این کلمه ای است که احتمالاً اغلب خواهید شنید، شاید بیشتر از آنچه که ترجیح می دهید.

آموزش پیروی از دستورالعمل ها به فرزندتان فقط به یک روز شادتر و آرام تر منجر نمی شود. این مهارت برای درک کودک، آمادگی مدرسه و تقریباً تمام جنبه های آینده او بسیار مهم است.

بسیاری از ما اصطلاح اختلال گفتار را شنیدهایم، اما آیا دقیقاً می دانید اختلال گفتاری چیست؟ چگونه متوجه می شوید که فرزند شما دچار اختلال در گفتار دارد؟ و اگر در بزرگسالی دچار اختلال گفتار هستید، آیا گفتار درمانی می تواند به شما کمک کند؟

محققان موسسه UC Davis MIND آنتی بادیهای خاصی را شناسایی کردهاند که پروتئینهای مغز جنین را در خون زیر مجموعهای از زنانی که کودکانشان مبتلا به اوتیسم هستند مورد هدف قرار میدهند.

چه فرزند شما در حال شروع مهدکودک، پیش دبستانی یا صرفاً یک سال تحصیلی جدید باشد، اگر صحبت کردن برای او سخت باشد، ممکن است کمی مضطرب شوید.

در پیش دبستانی کودکان ۵ ساله ممکن است حروف و اعداد را یاد بگیرند، ورزش را برای اولین بار امتحان کنند، دوستان جدیدی پیدا کنند و به احتمال زیاد آنها زمان خود را با افراد مختلفی سپری می کنند. این امر مهارت های ارتباطی را مهم تر می کند.

یک مطالعه جدید منتشر شده نشان می دهد که تغییرات خاص در سیستم ایمنی بیش فعال می تواند به رفتارهای مشابه اوتیسم در موش ها کمک کند و نشان داد که سیستم ایمنی مادر یک عامل کلیدی در رفتارهای غیر عادی نهایی در فرزندان است.

بسیاری از کودکان پیش دبستانی لکنت زبان دارند. آنها ممکن است کل یا قسمتی از کلمات را تکرار کنند و از القابی مانند “اوه” و “امم” استفاده کنند یا در یافتن کلمه مناسب مشکل نشان دهند.

درمان توانبخشی شنوایی (درمان ارتباطی) شامل طیف گسترده ای از اقدامات با هدف بهینه سازی توانایی فرد برای شرکت در فعالیت هایی است که در نتیجه کاهش شنوایی محدود شده اند.

تمرکز در درمان گفتاردرمانی کودکان کم شنوا و پس از کاشت حلزون شنوایی، صرفاً گوش دادن است. چرا؟ زیرا زمانی که کودک ایمپلنت را دریافت می کند، فرصت های بی شماری را برای یادگیری از دست داده است.

لکنت زبان یا اختلال روانی در شروع دوران کودکی قابل درمان است. افراد ممکن است به دلیل جهش های ژنتیکی ارثی مستعد لکنت باشند. بنابراین هیچ آسیب شناس گفتار و زبان (SLP) یا گفتار درمانگری نمی تواند درمان لکنت زبان را تضمین کند.

اکثر کودکانی که ناشنوا یا کم شنوا هستند کمی شنوایی دارند، که “شنوایی باقیمانده” نامیده می شود. برخی از متخصصان برای یک کودک با شنوایی باقیمانده ممکن است استفاده از آموزش شنیداری را توصیه کنند.

کار با بیماران مبتلا به اختلال شنوایی یکی از مسئولیت های حرفه ای متخصصین گفتار درمانی است. آسیب شناسان گفتار و زبان از انواع تکنیک های گفتاردرمانی برای کمک به بهبود کیفیت زندگی مراجعان مبتلا به آسیب شنوایی استفاده می کنند.

تحقیقات به ما می گوید که رشد اولیه مغز در شکل دادن به یادگیری، رشد، سلامت و رفاه کودکان بسیار مهم است. آموزش با کیفیت در دوران کودکی کلید بهبود نتایج کودکان قبل، در طول و بعد از سال های مدرسه است.

حواس پنجگانه مانند بینایی، شنوایی، لامسه، چشایی و بویایی همگی به کودک کمک می کنند تا در مورد دنیای اطراف خود بیاموزد، حتی قبل از اینکه بتوانند با والدین، مراقبان و سایر افراد زندگی خود ارتباط واضحی برقرار کنند.

میدانیم که کودکان فلج مغزی انرژی بیشتری را برای راه رفتن مصرف میکنند، تیم مرکز تخصصی درمان فلج مغزی آتلهایی را تهیه کرده است که متناسب با نیازهای فردی کودک، میتواند تفاوت زیادی را در تحرک کلی آنها ایجاد کند.

محققان دانشکده پزشکی نورث وسترن راهی را برای کمک به کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک پیدا کرده اند که به آنها کمک می کند تا بهتر راه بروند.

یکی از امیدوار کننده ترین گزینه های درمانی جدید برای راه رفتن کودکان سی پی، استفاده از رباتهای پوشیدنی با باتری یا اسکلتهای بیرونی است که آموزش راه رفتن و کمک حرکتی را در خانه ارائه می دهند.

با همهگیری کووید-۱۹، نگرانی در مورد سلامت جسمی و روانی کودکان همیشه در رأس ذهن والدین بوده است و اکنون محققان، متخصصان و مراقبان متوجه تأثیر همهگیری ویروس کرونا بر روی برخی از کودکان در رسیدن به نقاط عطف رشد خود شدهاند.

فلج مغزی در اثر رشد غیر طبیعی مغز یا آسیب به مغز در حال رشد ایجاد می شود که بر توانایی فرد برای کنترل عضله های خود تأثیر می گذارد. اختلال حرکتی شایع ترین مشکل مرتبط با بیماری فلج مغزی در دوران کودکی است.

در حالی که تمرین های گفتار درمانی به کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD) کمک میکند تا مهارتهای ارتباطی خود را توسعه دهند، ولی باید متذکر شد که بیشتر پیشرفت ارتباطی آنها در خارج از مراکز گفتار درمانی اوتیسم انجام میشود.

کودکان مبتلا به سی پی اغلب مشکلات ارتباطی دارند و تأخیر گفتاری نیز رایج است. همچنین ممکن است کودکان به دلیل کنترل ضعیف عضلات در تولید صدا دچار مشکل شوند. بنابراین درمان گفتاردرمانی کیفیت زندکی کودکان سی پی را بهبود می بخشد.

اختلال تلفظ یا بیان یک وضعیت رایج است که کودک شما نمی تواند صداهای خاصی را تولید کند، برای مثال ممکن است همیشه «ر» را با «د» یا «ث» را با «س» جایگزین کنند.

آیا در درک آنچه فرزندتان می گوید با مشکل مواجه هستید؟ آیا او مکرراً به جای «قوری» میگوید «گوری»؟ آیا او به جای «مدرسه» مکرراً «مدسه» می گوید؟ در این صورت ممکن است فرزند شما دارای یک اختلال بیانی باشد.

آیا فرزند شما در بیان صداهای خاصی در کلمات مشکل دارد؟ آیا آنها در تلفظ برخی کلمات مشکل دارند؟ آیا به نظر می رسد که آنها در رشد گفتار خود تاخیر دارند؟ اگر چنین است، این مسئله ممکن است نشانهای از یک اختلال بیانی باشد.

با بهبود فناوری و رشد خدمات پزشکی از راه دور، آسیب شناسان گفتار و زبان اکنون می توانند خدمات گفتاردرمانی را به صورت آنلاین ارائه دهند. گفتاردرمانی آنلاین انعطاف پذیری بیشتری نسبت به خدمات حضوری دارد و دسترسی به متخصص گفتاردرمانی را برای افرادی که قادر به سفر به مکان ارائه دهنده نیستند افزایش می دهد.

به طور سنتی کاردرمانی به صورت حضوری در مراکز، کلینیک های توانبخشی یا در بیمارستان ارائه میشود. با این حال به لطف پیشرفت های تکنولوژیکی، اکنون می توانید از هر نقطه در ایران به کاردرمانی آنلاین دسترسی داشته باشید.

در این مطلب در خصوص مهارتهای گفتاری و زبانی کودکان یک ساله صحبت می کنیم. به خاطر داشته باشید که این نقاط عطف بر اساس تحقیقات انجام شده در مورد کودکان در حال رشد عادی است و این اطلاعات برای تشخیص تاخیر یا اختلال گفتار-زبان نیست.

هر کودکی با سرعت خودش رشد می کند و به نقاط عطف رشد خود دست می یابد، اما اگر کودک شما به اندازه اکثر کودکان هم سن و سال خود صحبت نمی کند، ممکن است دچار تاخیر در گفتار باشد.
ساعات کاری شنبه تا پنجشنبه: از 8:40 صبح تا 20:20 شب | جمعه ها: از 8:40 صبح تا 18 شب
تلفن های تماس: