این پست برخی از علائم متداول موضوعات حسی را تعریف و توصیف می کند. اگر کودک شما اختلال پردازش حسی داشته باشد ، ممکن است این رفتارها را مشاهده کنید. همچنین ۳ چک لیست در مورد علائم پردازش حسی ارائه می دهد:
بسیاری از کودکان و بزرگسالان مسائل حسی را تجربه می کنند. اصطلاح معمول برای توصیف این موضوعات “اختلال پردازش حسی” (SPD) است. افرادی که علائم مربوط به مسائل حسی را نشان می دهند ، اطلاعات حسی را متفاوت با افرادی که چنین نیستند ، پردازش می کنند. مغز آنها پیامهای حسی را که از بدن خود دریافت می کنند مانند دیگران دریافت نمی کند. این یک تجربه متفاوت است و گاهی چالش هایی را ایجاد می کند به همین دلیل است که پاسخ آنها به اطلاعات حسی همیشه آن چیزی نیست که ممکن است انتظار داشته باشید. همیشه باید به خاطر داشته باشید که پاسخ های آنها درست یا غلط نیست. آنها فقط متفاوت از خود شما هستند. در این پست علائم رایج مسائل حسی یا علائم SPD در عمق بیشتری بررسی شده و سه چک لیست مفید ارائه شده است.
علائم مشترک مسائل حسی چیست؟
علائم مربوط به مسائل حسی برای کودکان و بزرگسالان ممکن است شامل موارد زیر باشد:
لوسی میلر (۲۰۱۴) این علائم را تحت عنوان مدولاسیون ، حس مبتنی بر حرکت و تشخیص شرح می دهد. کودکان (و بزرگسالان) با اختلال پردازش حسی می توانند ترکیبی از چالش های پردازش حسی را تجربه کنند یا ممکن است فقط در یک منطقه دارای مشکلات حسی باشند.
چگونه می توان مسائل حسی را ارائه داد؟
علائم مربوط به مسائل حسی بسته به اینکه کدام سیستم حسی تحت تأثیر قرار می گیرد متفاوت است. به همین دلیل است که اختلال پردازش حسی می تواند از یک کودک (یا بزرگسال) نسبت به کودک دیگر بسیار متفاوت باشد. بنابراین ، این امر منجر به واکنش ها و رفتارهای مختلفی می شود. همیشه باید به خاطر داشته باشیم که رفتار فقط محصول نهایی است. این یک سرنخ برای ماست که کودک یا بزرگسال ممکن است در مدیریت یا هماهنگی اطلاعات حسی دچار مشکل است.
داستان کایلا – حساسیت حسی
صداهای خاصی برای او غیر قابل تحمل می باشند و این مانع از حضور او در جمع برای صرف ناهار می شود. به نظر می رسد که مغز کایلا صداها را نسبت به دیگران با شدت بیشتری تفسیر می کند.
کایلا با تعدیل ورودی های حس لامسه وشنیداری مشکل دارد. بنابراین ، به احتمال زیاد او پاسخ (حساسیت) بیش از حد به هر دو حس لامسه و شنوایی دارد. همچنین ممکن است نسبت به سیستم وستیبولار حساسیت وجود داشته باشد.
او یادگیری فعالیتهای جدید را سخت می بیند و برای برنامه ریزی و سازماندهی تلاش می کند. برخی از پیامهای حسی از بدن وی به هم وصل نمی شوند تا به او اجازه ورود دهند. این می تواند به این معنا باشد که وی همچنین دچار دیس پراکسیا است.
داستان هری – حساسیت حسی و کند حسی
هری صداهایی از جمله صداهای پس زمینه را دشوارتر می تواند نادیده بگیرد. به نظر می رسد مغز او به جای آنچه که باید در مورد آن فکر کند ، بیشتر روی آنها تمرکز می کند. به همین دلیل به نظر می رسد که وی دارای حساسیت صدا است.
هری اغلب به دلیل خشن بودن در بازی و شکستن چیزها دچار مشکل می شود. از دست دادن تعادل متداول است. حس دهلیزی و عمقی او باید درک حسی بیشتری برای او داشته باشد تا درک کند که در بدن او چه می گذرد.این علائم از مسائل حسی نشان می دهد که بر خلاف کایلا ، حس وستیبولار و عمقی پاسخ بیش از حد ندارند و وی در تفکیک ورودی حس عمقی دچار مشکل است.
علاوه بر این ، به نظر می رسد هری کنترل پوسچرال ضعیفی نیز دارد. واقعاً برای کودکان بسیار معمول است که در بیش از یک زمینه پردازش حسی خود دچار چالش شوند.
علائم مربوط به مسائل حسی – علائم و چک لیست های SPD
همانطور که در مورد SPD توضیح دادیم چیست؟ متاسفانه ، SPD هنوز به طور رسمی به عنوان یک تشخیص مستقل وجود ندارد. بسیاری از چالش ها و رفتارهای ذکر شده در این چک لیست های در کنار سایر شرایط وجود دارد. مهم است که به یاد داشته باشید هر کودکی (یا بزرگسال) که مسائل حسی را تجربه می کند متفاوت است. هیچ اندازه یکسانی برای همه وجود ندارد. این همچنین بدان معنی است که یک استراتژی درمانی وجود ندارد که متناسب با همه باشد. امید است که این لیست ها ، نقطه شروعی را برای شما فراهم کند تا در نظر بگیرید که آیا ممکن است یک رفتار با یک مسئله حسی اساسی مرتبط باشد یا خیر. ما همیشه توصیه می کنیم به جای استفاده از این لیست ها برای تشخیص خود ، از متخصصان پشتیبانی بیشتری بخواهید. علاوه بر این ، توصیه می کنیم برای اطلاعات بیشتر به منابع و منابع اضافی زیر مراجعه کنید.
علائم و نشانه های اختلال پردازش حسی
رفتارهایی که شما ممکن است در کودکان (و بزرگسالان) با حساسیت حسی ( پاسخگویی بیش از حد) مشاهده کنید:
۱. افزایش حساسیت به حواس خاص را نشان می دهد ، این شامل بیش از یک حس است.
۲.پرخاشگر یا تکانشگر است زمانیکه در اثر تحریک حسی غرق شود.
۳. هنگامی که از ورودی حسی زیاد یا از مکانهایی که اطلاعات حسی زیادی دارند اجتناب کنید ، خاموش می شود.
۴.احتیاط بیش از حد و یا ترس از امتحان کردن چیزهای جدید را نشان می دهد. این معمولاً مربوط به نگرانی در مورد تجربیات حسی است که این چیز جدید می تواند شامل آن باشد.
۵. فقط غذاهای آشنا را می خورد. (حس چشایی)
۶.عطرها را مثل محصولات عطر یا محصولات حمام را نمی پسندد. (حس بویایی)
۷. به پوشیدن کلاه یا عینک آفتابی علاقه دارد. (حس بینایی)
۸. چراغ های روشن یا آفتاب (چراغ هایی که چشمک می زند) را دوست ندارد (حس بینایی)
۹.به راحتی به صداهای غیر منتظره خیره می شود. (حس شنوایی)
۱۰. به راحتی توسط سر و صداهای پس زمینه مانند یک چمن زن در بیرون ، تهویه هوا ، یخچال یا وزوز چراغ های فلورسنت حواسش پرت می شود. (حس شنوایی)
۱۱. کثیف شدن دست ها را دوست ندارد.(حس لامسه)
۱۲. با کوتاه کردن ناخن انگشت پا و دست یا کوتاه کردن و شانه زدن موها مشکل دارد. (حس لامسه)
۱۳. از بافت مواد غذایی متفاوت اجتناب می کند. (حس لامسه)
۱۴. از تحریک پارچه های خاص ، برچسب ها و درزها و جوراب ها در لباس های جدید اجتناب می کنند (حس لامسه)
۱۵. از بازی روی تخته تعادل و سراشیبی ( در حال حاضر یا هنگام جوانی) خودداری می کند. (حس وستیبولار)
۱۶. به نظر می رسد از سوار شدن در آسانسور یا پله برقی می ترسد.(حس وستیبولار)
۱۷. در مسافرت بخاطر حرکت وسیله نقلیه دچار حالت تهوع می شود یا به راحتی سرگیجه می گیرد.(حس وستیبولار)
رفتارهایی که اغلب در کودکان (و بزرگسالان) با واکنش های حسی آهسته مشاهده می شود (تحت پاسخ)
۱. منفعل ، ساکت یا منزوی است.
۲. مشارکت در مکالمه یا سایر تعاملات اجتماعی برایش دشوار است.
۳. برای پاسخ به دستورالعمل ها یا تکمیل تکالیف بیش از حد کند است.
۴. به نظر می رسد که انگیزش درونی برای مشارکت در دنیای اطراف خود را ندارد (به عنوان مثال بی علاقه به کاوش بازی ها یا اشیاء) این امر می تواند به این دلیل باشد که سیستم های حسی آنها برای پاسخگویی به اطلاعات حسی بیشتری نیاز دارند.
۵. توجه نمی کند که آیا غذا تند یا طعم دار است.(حس چشایی)
۶. برای تشخیص تمایز بین بوهای مختلف تلاش می کند. (حس بویایی)
۷. جزییات اشیاء و محیط اطراف فراموش نمی شود. (از جمله علائم) (حس بینایی)
۸.وقتی اسم اوخوانده می شود پاسخ نمی دهد. (حس شنوایی)
۹. ممکن است صداهای موجود در محیط را نشنود. (حس شنوایی)
۱۰.متوجه نمی شود که دست یا صورت چرک یا کثیف است. (حس لامسه)
۱۱. هنگامی که به شدت صدمه دیده گریه نمی کند و از زخم های جزئی رنج نمی برد. (حس لامسه)
۱۲. برخورد به چیزها (حس وستیبولار)
۱۳.سقوط روی اشیاء (حس وستیبولار)
۱۴. از نیروی زیادی استفاده می کند و به طور تصادفی همه چیز را می شکند. (حس عمقی)
۱۵. دارای “عضلات ضعیف” است و ممکن است از فشار بسیار کمی استفاده کند.(حس عمقی)
چیزهایی که ممکن است در کودکانی مشاهده کنید که به دنبال اطلاعات حسی اضافی هستند (جستجوگرهای حسی)
۱.بیش فعال هستند و مدام در حال حرکت است.
۲.سخت تر از دیگران آرام می شود.
۳. به دنبال ورودی اضافی وستیبولار است و بنابراین ممکن است موقعیتهایی را ایجاد کند که دیگران آن را بد یا خطرناک تلقی کنند.
۴. ورودی های حس عمقی و لامسه را دنبال می کند ، بنابراین می تواند بسیار محبت آمیز به نظر برسد.
۵. نمک و ادویه را به غذای آنها می افزاید. (حس چشایی)
۶.مردم ، حیوانات و اشیاء را بو می کند. (حس بویایی)
۷. تماشای صحنه های محرک بصری (به عنوان مثال آکواریوم ، اشیاء نخ ریسی) (حس بینایی)
۸. از محیط های پر سر و صدا مانند ورزشگاه ها ، مراکز خرید ، مراکز تجاری و سینما لذت می برد. (حس شنوایی)
۹.دست زدن به افراد تا جایی که باعث تحریک آنها شود. (حس لامسه)
۱۰. عاشق بازیهای کثیف است. (حس لمس)
۱۱.تکان دادن صندلی روی زمین یا در حالت ایستاده (حس وستیبولار)
۱۲. ورودی های حرکتی خیلی سریع را دوست دارد به عنوان مثال تاب خوردن ، سرسره و ترن هوایی (حس وستیبولار)
۱۳. به ندرت دچار سرگیجه می شود.
۱۴.حلق آویز کردن موارد (حس عمقی)
۱۵.هل دادن
علائم مربوط به مسائل حسی در ارتباط با تشخیص حسی ضعیف
۱. پیدا کردن برایشان دشوار است بنابراین ممکن است از پازل ها یا سایر بازی های دیداری اجتناب کند.
۲.می تواند ناامید کننده باشد که قادر به جدا کردن اطلاعات حسی بینایی یا شنوایی نیست.
۳. نیاز به تکرار دستورالعمل ها دارد.
۴.ممکن است برای انجام کارهای محوله به زمان بیشتری نسبت به سایر کودکان احتیاج داشته باشید.
رفتارهایی که ممکن است نشان دهنده دیس پراکسیا باشد.
۱. هنگام یادگیری مراحل ورزش یا کارهای روزمره مشکل دارد.
۲.در پریدن ، لی لی رفتن ، جست و خیز یا دویدن در مقایسه با همسالان مشکل نشان می دهد.
۳. نقاشی ، رنگ آمیزی یا کپی کردن برایشان دشوار می باشد.
۴.با برش و چسباندن مشکل دارد.
۵.همچنین در صورت عدم توانایی در انجام وظایف به دلیل مهارت های حرکتی ضعیف ، می تواند ناامید شود.
شاخص هایی که نشان دهنده وجود اختلال پوسچرال می باشد.
۱.از سایر کودکان همسن خود ضعیف تر است.
۲. در طول فعالیت های حرکتی تعادل ضعیفی را نشان می دهد.
۳.در حفظ وضعیت پوسچرال در میز تحریر یا میز کارمشکل دارد.
۴. به راحتی خسته می شود و یا بیشتر اوقات خسته به نظر می رسد.
۵.حضور خود را در بازی های رقابتی مانند مسابقه طناب کشی دشوار می یابد.
چگونه می توان فهمید که خودم یا فرزندم اختلال پردازش حسی دارد؟
بهترین متخصص حرفه ای که به شما در شناسایی اختلالات پردازش حسی کمک می کند ، یک متخصص کاردرمانی است که آموزش های بیشتری در زمینه یکپارچگی حسی دارد.
Reference
Miller, L.J. (2014) Sensational Kids Hope and Help for Children with SPD–Revised